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如何养成善良、豁达孩子?从“摸摸地板”做起,配合儿童发展阶段

2020/6/30 5:23:23 来源:原创 浏览:

文\糕糕

编辑\小意


父母都希望自己的孩子是个拥有美好的品德的人,而其中善良和豁达可谓是最为重要的部分。善良和豁达的孩子往往会对世界万物都抱以怜悯,他们不会因为某一次失败而自暴自弃,这类孩子在发生问题后总是会站在他人的角度考虑问题,能够承担起自己的责任和过失。

因此善良和豁达的孩子很容易交到朋友,并且可以乐观地面对生活中各种让人厌烦的问题。而生活中分辨孩子是否善良和豁达,一般都是从一些小事情所看到的,其中"摔倒了摸摸地板"一类的行为是最为典型的。

"摔倒了摸摸地板"表现了出孩子的善良和豁达

孩子们出现磕磕碰碰的状况是极为常见的,而在摔倒后有些孩子会选择大哭大闹,甚至将摔倒的原因怪罪在他人的身上,相信这是父母最不愿意看到的孩子类型。

而那些善良和豁达的孩子,在摔倒后不仅不会出现情绪化的表现,还会自己爬起来拍拍身上的泥土,甚至动手安抚地面。这类孩子不会因为自己遇到的问题去埋怨别人,甚至还会安抚和他一样面临问题的人。

善良和豁达的孩子无论在什么时候,都是人们口中所称赞的存在。除了被认同之外,这两种品德其实在某种程度上对孩子也存在着保护作用。

善良和豁达是孩子未来生活的保护伞

  • 让孩子更加重视生活中的小细节

“细节决定成败”

这句话并不是没有道理的,有些孩子明明生活环境等各种条件都极为相似,却在最后走上了背道而驰的生活道路,这就说明有些微不足道的小细节甚至可以影响人的一生

。而善良和豁达的孩子往往可以静下心来,注意到生活中出现的各种小细节,并且对生活中遇到的问题做出合适的行为反应,从而更加容易获得生活的幸福感。

  • 让孩子更容易交到朋友

人们在选择朋友的时候,很少会选择一些需要自己迁就的人,因此那些能够站在他人的角度考虑问题的人,往往更加容易得到其他人的好感。

在与善良和豁达的孩子相处时,人们会觉得安心和快乐,因为在遇到问题时,这类孩子可以理智地去找到解决办法,不会用坏情绪来影响到周围人的心情。所以保持一颗善良和豁达的心,那么在交际方面就会得到很大的提升。

  • 让孩子更加乐观地面对生活

没有人的生活是一帆风顺的,这也就意味着我们不得不去面对生活中各种各样让人糟心的事情,有些人很容易困在其中自暴自弃。

而善良和豁达的孩子可以在不幸的事情中发现好的一面,他们在面对各种问题时,总是抱着一种乐观的心态,这类孩子相对于那些抗压能力弱的孩子来说,更加容易在社会上生存。

一个善良和豁达的孩子,会因为他们的这种思维和品德获得美好的生活,所以培养孩子变得善良和豁达是当务之急的事情,父母可以根据孩子的思维发展规律来进行培养。

遵循儿童的思维发展规律,进行培养

1、 皮亚杰认知发展规律中的前运算阶段很适合培养

皮亚杰根据孩子的年龄段,将孩子的认知发展规律划分成为了4个:感觉运动、前运算、具体运算、形式运算。而在这四个阶段中最为合适的培养阶段就是前运算阶段。

此时的孩子处于2-7岁的年龄,这个时候的他们更加相信周围事物都是具有生命的,我们可以发现孩子有时会自言自语或者与玩具说话等。而父母刚好可以利用这个特征,培养孩子怜悯万物的心,从而促使其养成善良和豁达的思维。

当孩子不小心磕碰时,父母不能为了缓解孩子心情而去这则桌子或凳子,这会让孩子容易形成遇事埋怨别人,推究责任的思想。

2、 班杜拉指出榜样作用的重要性

班杜拉学习理论提出孩子是在不断地模仿中学习的,所以他们的行为举止在很多时候都与父母出现同出一辙的情况。

因此父母需要意识到,如果想要培养孩子成为善良和豁达的人,那么父母首先就要变成这样的人,然后在日常小事中向孩子展现出这些美好的思维,由此就可以潜移默化地将孩子培养成为这类人,这比起口头上的提醒和讲解要有效的多。

3、 价值澄清学派侧重于认清孩子的价值观

美国的拉斯、哈明等价值澄清学派认为,当代社会根本不存在一套公认的道德原则或价值观传递给儿童。

因此很多人在面临选择时都是遵从自己 的内心的价值观,孩子也是如此,但他们没法分清自己内心的价值观是否正确,因此在这过程中就需要有人帮忙引导。

所以父母想要培养孩子善良、豁达,就要帮助孩子认清他们自己的价值观,引导他们正确做出判断。特别是面对一些孩子在价值观出现了些许偏离,父母要做出纠正性的行为。

比如当有客人到访时,孩子却把所有的糖果都拿走,因为她认为那是她“个人所有”,这时候家长要让孩子分享的快乐,传递给他正确的价值观再让他做出选择。

写在最后

每个人在这个社会上都会遇到各种各样的事情,而面对这些无可避免的困难时,善良和豁达的思维总是可以帮助孩子舒缓情绪,让他们理智地去解决存在的问题。因此孩子们要学会注意生活中的细节,保持一颗乐观的心态,在父母的不断引导下,成为一个善良而豁达的存在。


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